Sozialer Schwerpunkt:

- Selbstständigkeit

- Demokratieverständnis

- Gegenseitiges Respektieren

- Übernehmen von Verantwortung

- Umgang miteinander und Konfliktbewältigung

- Besondere Bedeutung von SchülerInnen mit Lernproblemen wie Legasthenie (Lese-, Rechtschreibschwäche) oder Dyskalkulie (Rechenschwäche) usw.

- Erste - Hilfe - Grundausbildung

- Teilnahme an sozialen Projekten wie "Krebshilfesammlung" oder "Christkind aus der Schuhschachtel "